나타나게 된다. 또한 아스퍼거 증후군은 지능과 언어의 형식적인 측면이 정상이며 어휘능력이 뛰어나다. 그러나 언어발달이 정상임에도 불구하고 사회적 상호작용, 놀이, 의사소통적인 측면에서 질적으로 장애가 있고 한정된 관심 또는 강박이 있으며 운동능력이 둔하거나 지체되는 특징이 있다.
Ⅱ 본론
1. 레트장애와 아스퍼거장애의 차이점
첫째, 발생 대상면에서 레트장애는 여성에게만 나타는 특성을 지닌다.
둘째, 레트장애는 수용표현언어발달에 있어 심한 손상이 있지만 아스퍼거장애는 언
..
2. 레트장애와 아스퍼거장애의 원인과 특징
1) 레트장애의 원인과 특징레트장
그리고개인과 부모, 국가의 노력에 대해설명해보기로 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 레트장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력
가. 원인과 특징레트장애의 가장 큰 특징은 손가락을 자유의지대로 움직이지 못한다는 것과 의사소통 능력 부재로 후천적으로 습득되는 사회성 발달을
X-연관 우성 유전학적 유전을 장애의 근거로 보고 많은 관련 연구들을 수행해 왔다. 레트장애는 X염색체 우성 유전질환으로서 빈도 상으로는 드문 질병이나 매우 어린 소아에게 나타나는 심각한 퇴행성 질환이다. Amir(1999) 등에 의하면 MECP2 유전자의 돌연변이가 레트장애의 원인으로 밝혀졌는데....
전반적인 발달장애 ②여자보다 남자에서 4배 흔하게 발생 ③심각한 학습곤란을 가진 사람들부터 평균 혹은 평균 이상의 지능지수(IQ)를 가진 사람들까지 포함하는 spectrum disorder ④산모의 풍진 같은 기질적 원인과 관련. ⑤청소년에 약1/3에서 간질, 경련발작이 나타날 수 있다. ⑥유전적인 것과 연관될
각, 운동, 행동요인에서의 차이뿐만 아니라 문화적 및 언어적 다양성까지도 고려되어져야 한다.”
이 말의 의미는 타당한 진단평가를 위해서는 개인의 다양하고 독특한 반응 양식을 고려해야 한다는 것이다. 타당한 진단평가는 의사소통, 감각, 운동적, 행동적 요소들에서의 차이점 뿐만 아니라 문화
장애(Autistic Disorder), 레트장애(Rett's Disorder), 소아기 붕괴성 장애(Childhood Disintegrative Disorder), 아스퍼거장애(Asperger's Disorder), 특정 불능(Pervasive Developmental Disorder, Not Otherwise Specified)이 포함되어 있다. 이들 질환들은 임상적인 특징에 있어서는 유사성이 있으나 발병연령, 병의 경과에 있어서는 다소 다른
장애, 비 전형 자폐증이 포함되어있다(DSM-Ⅳ, 1994). 아스퍼거장애는 Asperger(1944)가 3~4세부터 관찰되는 특이한 아동들을 Kanner와는 별도로 보고하였다.이들은 특히 사회성과 대인관계에의 문제가 두드러지며 일반적으로 지능은 정상범위에 속하고 언어발달과 비교적 정상이나 남을 생각하지 않고 남의 마
발달장애아동이라고 한다.
다시 말해, 발달장애란 아동발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 아동들을 기술하기 위해 사용되는 일반적인 용어이다. 그와 같은 장애는 지각, 현실에 대한 평가, 충동성 통제 및 대인관계의 성공 등을 포함한 적응행동의
장애를 가진 사람들의 교육과 잠재적인 능력을 개발하기 위해서는 별도의 교육을 필요로 하고 있다. 아동기에 많이 나타나는 장애로는 일반적으로 인지적 발달이 늦는 정신지체, 전반적발달장애로는 자폐증과 학습이나 언어와 같은 특정발달장애로 구분하고 있다. 이들의 특징은 우선 말이나 지능의